Consultation, School Interventions, and the Elementary Counselor

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Aubrey, Roger F.
Titel	Consultation, School Interventions, and the Elementary Counselor
Quelle	(1978)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Consultation Programs; Counselor Role; Educational Trends; Elementary Education; Futures (of Society); Intervention; Legislation; Models; Problem Solving; School Counselors + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fachberatung; Bildungsentwicklung; Elementarunterricht; Future; Society; Zukunft; Gesetzgebungslehre; Analogiemodell; Problemlösen; School counselor; Beratungslehrer; Pädagogischer Berater
Abstract	Public Act 94-142 will have a profound effect on education. There will be a need for new consultation models. This article presents four consulting postures which are seen as desirable and compatible for counselors' use. They present unique issues to be investigated in light of future trends. (Author/MFD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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